González Berruga, M. Á. . (2020). Sistemas de Atribución Causal sobre el Fracaso Escolar de Estudiantes y Docentes en la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Revista Científica Hallazgos21, 5(1), 57–70. https://doi.org/10.69890/hallazgos21.v5i1.398