CID GARCÍA, M. El Lector Precario se Afianza en el Aula. Revista Científica Hallazgos21, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 71–84, 2020. DOI: 10.69890/hallazgos21.v5i1.399. Disponível em: https://revistas.pucese.edu.ec/hallazgos21/article/view/399. Acesso em: 19 abr. 2025.