J. C. Salas Subía, M. A. . Salas Subía, y J. N. . Osorio Lloré, «Aula Inclusiva como Estrategia para Atender Necesidades Educativas Específicas: Una Revisión Sistemática de la Literatura», Hallazgos21, vol. 9, n.º 3, pp. 336–352, nov. 2024.