Salas Subía, J. C., M. A. . Salas Subía, y J. N. . Osorio Lloré. «Aula Inclusiva Como Estrategia Para Atender Necesidades Educativas Específicas: Una Revisión Sistemática De La Literatura». Revista Científica Hallazgos21, vol. 9, n.º 3, noviembre de 2024, pp. 336-52, https://revistas.pucese.edu.ec/hallazgos21/article/view/675.