Proposal for a Training Course in Technological Tools for Notary Professionals
Keywords:
professionals, notary, technological tools, training courseAbstract
Information technology development has become a necessity for all institutions globally, a challenge that notarial services round the world must face to offer citizens more accessible and secure legal services, with facilities for the exchange of information between entities, strengthening self-management and the control function. This is why professionals in the various notarial areas must be able to skillfully apply all technological tools. With the objective of designing a methodological proposal for a training course for professionals who work in the six notaries of the Esmeraldas canton, in the Ecuadorian province of the same name, a mixed study with a descriptive approach was carried out. The sample selected by strata comprised the six notaries of the canton and 51 professionals. A survey of 12 closed questions was applied to measure professionals' knowledge level and use of technological tools in the notarial field; a semi-structured interview with the notaries; and a documentary study to scientifically and methodologically substantiate the course proposal presented. The results show that professionals feel the lack of adequate training, some platform compatibility problems, and difficulties with the technical support everyone needs, confirmed in the interviews with the notaries. The proposal for a training course was designed and it is concluded that the Public Administration of the Esmeraldas canton must centralize this teaching as continuous training for the six notary offices at the same time, giving update workshops every time new technological tools emerge.
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