Fears of a Teacher in a Time Scale

Authors

  • Julio de la C. Grave de Peralta Ramos Preuniversitario “Melton Almaguer”, Jesús Menéndez, Las Tunas, Cuba.

Keywords:

fear, emotions, professor, teacher

Abstract

Fears are nothing more than emotions, but their intensities can paralyze us, limit us, and inhibit us. The objective of this reflection article is to bring you the message that we all suffer from these emotions, but the will has to be imposed to advance towards higher stages of personal and social development and to achieve this I have used the fears that I have felt in my personal life and working for 48 years.

References

Calles, R. (2004). Guía práctica de la salud emocional. España: EDAF.

Garrido, L. (2006). Apego, emoción y regulación emocional. Implicaciones en la salud. Revista Latinoamericana de Psicología, 38 (3), 493-507.

Rodríguez, K. (1999). Las analogías con animales y la falacia de su extensión a lo humano. Psicología Contemporánea, 5 (2).

Tagore, R. (s.f.). Citas y aforismos. https://quote-citation.com/es/citas/43316

Downloads

Published

2022-11-10

How to Cite

Grave de Peralta Ramos, J. de la C. . (2022). Fears of a Teacher in a Time Scale. Revista Científica Hallazgos21, 7(3), 340–344. Retrieved from https://revistas.pucese.edu.ec/hallazgos21/article/view/599

Issue

Vol. 7 No. 3 (2022): REVISTA CIENTÍFICA HALLAZGOS21

Section

Ensayos

License

Los artículos enviados a la Revista Científica Hallazgos21 deberán ser totalmente originales e inéditos. 

Los autores son los responsables de los textos y las imágenes incluidas en los artículos y no necesariamente reflejan el pensamiento de la editorial o de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Sede Esmeraldas (PUCESE).

Los autores disponen cederle a la Revista Científica Hallazgos21 todos los derechos inherentes para la edición, publicación y distribución o divulgación del mismo.

Se autoriza a las revistas firmantes de los acuerdos de Encuentros de Revistas Latinoamericanas para reproducir en parte o totalmente los artículos con la sola mención de la fuente claramente señalada.